根据国家实施“基础学科拔尖学生培养计划2.0”精神和亚搏ag捕鱼app“基础学科拔尖学生培养计划2.0”管理办法有关规定，亚搏ag捕鱼app拟启动2023级“数学学科拔尖学生培养计划2.0”生源选拔工作。现将有关事宜通知如下：
一、背景介绍
“基础学科拔尖学生培养试验计划”是国家为落实《教育改革发展规划纲要》，推动拔尖创新人才培养的一项重要措施。该计划于2009年启动，旨在充分利用国内外优质教育资源，借鉴一流大学拔尖创新人才培养的成功经验，在若干基础学科选拔特别拔尖的本科生。通过量身定制个性化的人才培养方案、配备一流的师资、提供一流的学习条件、创造一流的学术环境与氛围，在生源、师资、氛围、培养模式、培养条件、制度、国际合作等方面大胆创新，开辟拔尖创新人才培养的新渠道，使受项目支持的学生成长为相关科学领域的领军人物。我校于2010年入选“数学学科拔尖学生培养试验计划”，成为实施“数学学科拔尖学生培养试验计划”的20所学校之一。
“基础学科拔尖学生培养计划2.0”项目是“基础学科拔尖学生培养试验计划”的优化升级版。数学学科2019年入选亚搏ag捕鱼app拔尖计划2.0，2021年入选教育部拔尖计划2.0，拟了解我校“数学学科拔尖学生培养计划2.0”具体情况，请见附件1的实施方案。
二、招生计划
本次拟面向全校2023级在校本科生招收20人左右进入“数学学科拔尖学生培养计划2.0”，其中亚搏ag捕鱼app学生15人左右，非亚搏ag捕鱼app学生5人左右。非亚搏ag捕鱼app学生入选后将按转专业方式转入亚搏ag捕鱼app。同时计划补选2022级亚搏ag捕鱼app本科生若干名进入“数学学科拔尖学生培养计划2.0”，补选程序与亚搏ag捕鱼app2023级选拔程序相同。
三、基本要求
1. 2023级在校本科生(招生时约定不允许转专业的除外)；2022级亚搏ag捕鱼app学生（补选）；
2. 对数学具有浓厚的兴趣、悟性高、学习勤奋、愿意献身数学科学研究；
3. 委培生、定向生（含师范生）、国防生应取得委培单位同意；
4. 不符合学校转专业要求的学生一律不予接收；
5. 面向外院选拔的拔尖学生，待其转入亚搏ag后将只能修读数学与应用数学专业和信息与计算科学专业。
四、选拔程序
1．申请
拟申请的学生请填写纸质版申请表（附件2，分管领导签字、意见并加盖学院公章）于2023年12月18日上午11:00前提交至亚搏ag捕鱼app海韵园行政楼B307教学秘书黄晨龙老师处，同时将电子版发送至clhuang@xmu.edu.cn。（报名表以“学院+姓名”进行命名）
2．笔试
(1)亚搏ag捕鱼app学生
无笔试。要求：第一学期期末考试成绩需达到“数学拔尖计划”专项奖学金评定办法规定的成绩排名方式的前30%。2022级补选学生的成绩需达到2023年10月“数学拔尖计划”专项奖学金评定时成绩排名的前30%。
(2) 非亚搏ag捕鱼app学生
内容：高等数学（微积分）
1、数列的极限、一元函数的极限和连续性
数列极限和函数极限，函数的连续性，闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理、根的存在定理）。
2、导数及其应用
函数可导性的研究，微分中值定理及其应用，利用导数研究函数的性质（单调性，凹凸性等）以及导数的应用（极值、最值等）。
3、一元函数积分学
不定积分和定积分的计算及证明，上限函数的导数与积分，定积分的应用（面积、体积、引力、功、压力）和广义积分。
4、常微分方程及其应用
一阶、二阶线性微分方程，线性方程解的结构、可降阶微分方程及其应用。
时间：2023年12月21日16：30 - 18：30
地点：海韵校区实验楼106
注意事项：笔试时请携带身份证和学生证作为身份证明。
根据笔试成绩，12月22日上午按一定比例确定面试名单。
3．面试
(1) 亚搏ag捕鱼app学生
内容：（1）学生准备5分钟以内的ppt用来陈述在数学方面所具有的浓厚兴趣和特殊才能、立志成为数学家的决心和信心；
（2）英语能力；
（3）数学知识。
时间：2023年12月26日10:10 -12:00；14:30-18:30
地点：行政楼B313
(2) 非亚搏ag捕鱼app学生
内容：（1）学生准备5分钟以内的ppt用来陈述在数学方面所具有的浓厚兴趣和特殊才能、立志成为数学家的决心和信心；
（2）英语能力；
（3）数学知识；
（4）辅导员谈话。
时间：12月22日下午14:30-17:00
地点：实验楼108
注意事项：面试时请携带身份证和校园一卡通作为身份证明。
4．入选
2023年12月27日左右：参考高中教育情况，根据面试成绩和期末考试成绩确定并公示亚搏ag捕鱼app拟录取名单，时间待定。参考高中教育情况，根据笔试与面试成绩，确定并公示非亚搏ag捕鱼app拟录取名单。
2024年1月5日左右：上报教务处正式发文公布。
附件1实施方案.docx
附件2：申请表.docx
