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“数学学科拔尖学生培养计划2.0”面向全校2021级本科生选拔生源的通知
编辑:黄晨龙发布时间:2021年11月24日

 根据国家实施“基础学科拔尖学生培养计划2.0”精神和亚搏ag捕鱼app“基础学科拔尖学生培养计划2.0”管理办法有关规定,亚搏ag捕鱼app拟启动2021“数学学科拔尖学生培养计划2.0生源选拔工作。现将有关事宜通知如下:

一、背景介绍

“基础学科拔尖学生培养试验计划”是国家为落实《教育改革发展规划纲要》,推动拔尖创新人才培养的一项重要措施。该计划于2009年启动,旨在充分利用国内外优质教育资源,借鉴一流大学拔尖创新人才培养的成功经验,在若干基础学科选拔特别拔尖的本科生。通过量身定制个性化的人才培养方案、配备一流的师资、提供一流的学习条件、创造一流的学术环境与氛围,在生源、师资、氛围、培养模式、培养条件、制度、国际合作等方面大胆创新,开辟拔尖创新人才培养的新渠道,使受项目支持的学生成长为相关科学领域的领军人物。我校于2010年入选“数学学科拔尖学生培养试验计划”,成为实施“数学学科拔尖学生培养试验计划”的20所学校之一。

“基础学科拔尖学生培养计划2.0”项目是“基础学科拔尖学生培养试验计划”的优化升级版。数学学科2019年入选亚搏ag捕鱼app拔尖计划2.0,拟了解我校“数学学科拔尖学生培养计划2.0”具体情况,请见附件1的实施方案。

二、招生计划

本次拟面向全校2021级在校本科生招收20人左右进入“数学学科拔尖学生培养计划2.0,其中亚搏ag捕鱼app学生15人左右,非亚搏ag捕鱼app学生5人左右。非亚搏ag捕鱼app学生入选后将按转专业方式转入亚搏ag捕鱼app。同时计划补选2020级亚搏ag捕鱼app本科生若干名进入“数学学科拔尖学生培养计划2.0”,补选程序与亚搏ag捕鱼app2021级选拔程序相同

三、基本要求

1. 2021级在校本科生(招生时约定不允许转专业的除外)2020级亚搏ag捕鱼app学生(补选);

2. 对数学具有浓厚的兴趣、悟性高、学习勤奋、愿意献身数学科学研究;

3. 委培生、定向生(含师范生)、国防生应取得委培单位同意;

4. 不符合学校转专业要求的学生一律不予接收;

5. 面向外院选拔的拔尖学生,待其转入亚搏ag后将只能修读数学与应用数学专业和信息与计算科学专业。


四、选拔程序

1.申请

拟申请的学生请填写纸质版申请表(附件2,分管领导签字、意见并加盖学院公章)于20211210日上午11:00前提交至亚搏ag捕鱼app海韵园行政楼B307教学秘书黄晨龙老师处,同时将电子版发送至clhuang@xmu.edu.cn

2.笔试

(1)亚搏ag捕鱼app学生

无笔试。要求:第一学期期末考试成绩需达到“数学拔尖计划”专项奖学金评定办法规定的成绩排名方式的前30%2020级补选学生的成绩需达到202110月“数学拔尖计划”专项奖学金评定时成绩排名的前30%

(2) 非亚搏ag捕鱼app学生

内容:高等数学(微积分)

时间:202112180900 - 1100

地点:海韵校区实验楼106

注意事项:笔试时请携带身份证和学生证作为身份证明。

根据笔试成绩,1220日左右按一定比例确定面试名单。

3面试

(1) 亚搏ag捕鱼app学生

内容:(1)学生准备5分钟以内的ppt用来陈述在数学方面所具有的浓厚兴趣和特殊才能、立志成为数学家的决心和信心;

2)英语能力;

3)数学知识。

时间:2021121809:00 -12:0014:30-18:30

地点:行政楼B313

(2) 非亚搏ag捕鱼app学生

内容:(1)学生准备5分钟以内的ppt用来陈述在数学方面所具有的浓厚兴趣和特殊才能、立志成为数学家的决心和信心;

2英语能力;

3数学知识;

4辅导员谈话。

时间:笔试后确定

地点:待定

注意事项:面试时请携带身份证和校园一卡通作为身份证明。

4.入选

202215日左右:参考高中教育情况,根据面试成绩和期末考试成绩确定并公示亚搏ag捕鱼app拟录取名单,时间待定。参考高中教育情况,根据笔试与面试成绩,确定并公示非亚搏ag捕鱼app拟录取名单。

2022110日左右:上报教务处正式发文公布。


 附件1实施方案.docx 附件2:申请表.docx

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                                                                                                                                                                                                                                                     20211124